各位老师:

为贯彻全国教育大会精神，落实“以本为本、四个回归”要求，深入实施“本科教育质量提升工程”，推动信息技术与教育教学融合创新发展，激发课堂教学改革与创新活力，根据《陕西省教育厅办公室关于开展第四届陕西本科高校课堂教学创新大赛的通知》精神和要求，学校决定举办第五届校级课堂教学创新大赛暨第四届陕西本科高校课堂教学创新大赛选拔赛。现将相关工作部署如下:

一、指导思想

坚持“以生为本，以学为本”的教育理念，发挥教学竞赛的导向作用，引领教师创新教学理念、教学内容、教学方法、教学手段和教学评价，合理运用现代信息技术，积极投入课堂教学改革与创新实践，以赛促教、以赛促学、以赛促创、以赛促新，深化教育教学改革，提高人才培养质量。

二、参赛条件

（一）坚持党的路线方针政策，忠诚党的教育事业，师德师风良好，热爱学生，为人师表；

（二）参赛教师应为本校在职在岗教师，年龄在55周岁以下（1966年11月1日以后出生）；

（三）教师授课对象应为全日制在校本科生，不包括其他类别学生。

（四）已获前四届校赛一等奖及省赛一、二等奖的教师不再参赛。鼓励前期已有创新积淀的校赛二、三等奖及省赛三等奖、优秀奖教师积极参赛，持续提升教育教学能力。

三、比赛分组

（一）职称分组

根据参赛教师专业技术职务等级，分为正高组、副高组、中级及以下组。

（二）学科分组

依据《普通高等学校本科专业目录（2021年版）》，将每个职称分组再分为文科组、理工科组和术科组三个比赛组。

1.文科组。马克思主义学院、哲学与政府管理学院、教育学部、文学院、国际汉学院、历史文化学院、新闻与传播学院（文科类）、外国语学院。

2.理工科组。数学与统计学院、物理学与信息技术学院、太阳成集团tyc151cc、材料科学与工程学院、地理科学与旅游学院、生命科学学院、国际商学院、计算机科学学院、食品工程与营养科学学院、心理学院。

3.术科组。音乐学院、美术学院、体育学院、新闻与传播学院（艺术类）。

四、比赛及推荐流程

比赛分校级比赛、省级复赛推荐两个阶段。

（一）校级比赛（11月1日--11月20日）

1.学院推荐

（1）符合条件的教师确定参赛课程及参赛选题（参赛课程中完整1学时的选题），向学院提出申请，同时提交以下报名材料：

①《报名申报书》（见附件1）；

②《教学创新成果报告》：

教学创新成果报告应基于参赛课程的教学实践经验与反思，体现教学创新成效。聚焦教学实践的真实“问题”，通过课程内容重构、教学方法创新、教学环境创设、教学评价改革等，采用教学实验研究的范式解决教学问题，明确教学成效及其推广效应。教学创新成果报告包括摘要、正文，字数 4000字左右为宜。（教学创新成果的支撑材料目录详见附件2）

③参赛选题对应的教学大纲、教案：

教学大纲主要包括课程名称、课程性质、课时学分、学生对象、课程简介、课程目标、课程内容与教学安排、课程评价等要素。

教案主要包括课程的一般信息（课程名称、教学对象、主讲教师）、学情分析、教学目标设计、教学重难点及处理、教学媒体与资源选择、课堂教学创新点、思政元素体现及切入点、教学过程设计、教学评价与反思、课件或板书设计（课件融入教案设计中）等。

（2）各学院自行组织院级初赛，确定推荐人选，每个学院限报3人（正高、副高、中级及以下各1人，各组指标不得互相侵占）。

（3）各位老师在11月11日（周四）之前，将纸质版参赛教师报名材料（申报书、创新报告、教案分别一式十份，双面侧边装订）统一报送到致知楼1355办公室，同时发送电子版到指定邮箱。

联系人：陈墉，邮箱：chenyong0210@snnu.edu.cn。

（4）特别说明：本次已经报名参加第十四届青年教师教学基本功大赛的教师可以同时参加本次校级课堂教学创新大赛的对应组别。

2.教学创新设计汇报及现场教学展示

学校拟定于11月20日前组织教学创新设计汇报及现场教学展示，参赛教师先汇报教学创新设计（10分钟，与教学创新报告保持一致），再现场展示课堂教学（10分钟），最后回答专家提问（5分钟）。展示内容应与参赛材料一致。

特别说明：教学创新设计汇报及现场教学展示具体事宜另行发布通知。

3.结果确定

参赛选手最终得分由现场教学展示、教学创新设计汇报、教学创新成果报告（含教学大纲、教案等）三部分组成（评分细则详见附件4）。成绩评定采用百分制，三部分成绩分别按加权系数0.5、0.2、0.3计算，相加后为参赛教师的最终成绩。

（二）省赛复赛推荐（11月21日--11月30日）

1.确定人选

依据本届校级比赛结果（一等奖获奖教师优先推荐），综合考虑前四届校赛和前两届省赛获奖情况，确定最终推荐参与省级比赛人选。

2.集中录课

参赛教师课堂教学录像由教务处统一安排录制。

3.提交材料

参赛教师11月30日前完成省级复赛参赛材料提交。

特别说明：以上事宜根据工作节奏陆续发布通知。

五、参赛要求

（一）教师以个人形式参赛，按照要求选取参赛组别，依据本科专业类教学质量国家标准选取教学内容，进行教学设计。

（二）参赛教师课堂教学应体现课堂教学创新的要求，有教学理念、教学内容、教学方法、教学手段、教学组织、教学评价等课堂教学环节和要素创新的实践基础。优先推荐信息化示范课程主讲教师。

（三）为进一步发挥课程育人功能，落实立德树人根本任务，参赛教师应在参赛中积极落实“课程思政”理念。

（四）各学院要切实做好宣传动员和组织工作，广泛发动教师积极参与，按通知要求为教师参赛提供必要的条件和支持，并对参赛内容进行把关，尤其要对意识形态和政治性进行把关。

六、比赛奖励办法

（一）奖项设置。本次校级比赛设一、二、三等奖、优秀奖和优秀组织奖等奖项，获奖名额根据报名总数按比例确定。

（二）表彰奖励。本次比赛将对获奖者（单位）颁发荣誉证书和奖金，以资鼓励。具体奖励标准由学校统一确定。

（三）其他政策。根据教育厅相关政策，省级比赛获奖教师学校将在省级各类精品课程和教学立项时予以优先推荐。

附件1：太阳集团tyc151第五届课堂教学创新大赛报名申报书.docx

附件2：太阳集团tyc151课堂教学创新大赛课程教学创新成果支撑材料目录.docx

附件3：太阳集团tyc151第五届课堂教学创新大赛报名汇总表.docx

附件4：太阳集团tyc151课堂教学创新大赛评审标准.docx

太阳成集团tyc151cc

2021年11月1日